Copy

Aanbevolen artikel

voor opvoeders en onderwijzers, óók in jouw omgeving!

Arno van Uden en Martine Huurman besloten samen een tweeluik te schrijven over verlies, omdat hun eigen ervaringen daarmee elkaar raakten. Beiden schreven een blog, waarin het perspectief van zowel een leerling als een docent beschreven wordt. Het eerste deel, geschreven door Van Uden, ging over een pubermeisje wier vader overleed:

‘Ze kent de situatie, maar kan moeilijk advies geven’

Bekijk het artikel in een PDF-bestand

In het tweede deel schrijft Huurman vanuit het perspectief van de leraar. ‘Ik begrijp haar gevoelens en gedachten. Hoe je zo graag wil dat alles weer normaal is. Dat je niet zielig gevonden wilt worden.’


‘Degene die me toen begreep was de conciërge. Hij steunde me met z'n knipoog.'

tienbestbekeken

1. ‘Time-out! Simon kan niet vertellen wat er is en de aanleiding heb ik nog niet gevonden’
2. ‘Ik was verrast: een antwoord als dit had ik niet zien aankomen’
3. Over het werk van Luc Stevens: ‘de behoefte aan relatie, competentie en autonomie’
4. Een overleden collega: ‘Een aantal kinderen lijkt te voelen dat er iets anders is, dat ik anders ben.’
5. ‘Ik zie er anders uit, maar ik voel me niet anders. Vaak zeggen mensen nee tegen mij. Dát vind ik niet leuk.’
6. ‘Papa, weet je dat je boosheid ook kunt opsparen zodat je die later en op een andere plek weer kwijt kunt raken?’
7. ‘Sjoerd weet al jaren dat het opsteken van vingers vooral nodig is voor de juf of meester’
8. Over eigenaarschap: ‘Ja, maar… de juf kan het gewoon niet aan!’
9. ‘Was ik volgens de theorie niet de intrinsieke motivatie van mijn kind aan het verpesten?’
10. Peter Heerschop en onderwijs op basis van liefde: ‘Leraar, je doet er toe! Vergeet dat niet!’

nieuweprofielen

Maandelijks bezoeken meer dan 170.000 mensen deze website. De afgelopen week verschenen er weer nieuwe profielen van mensen (leraren, ouders, schoolleiders en/of onderwijsbetrokkenen) die een artikel aanleverden. Klik op hun naam en lees wie ze zijn.
 
  Patrick Timmermans... is coach, trainer, facilitator, vader en mens. Met zijn praktijk Vader Visie richt hij zich op de ontwikkeling van vaders en hun plek binnen het gezin.




 



 

Open brief


Martine Sitter zette een open brief op Facebook. Over dat wat ons allemaal verbindt: ons mens zijn. 'De benaming “Ze” snap ik niet zo goed. Iedereen is toch uniek en datgene dat ons bindt is volgens mij ons “mens” zijn is? Ongeacht, ras, geloof, sekse, beperking of anderszins. Als je elkaar tegemoet treedt met alleen het label “mens” en ieders unieke punten omarmt en respecteert, wordt het toch meteen een stuk fijner voor iedereen om zichzelf te zijn?' Lees verder.
 

Extra Onderwijsavond 
Vincent Bijlo
20 januari 2016
 

Schrijver en cabaretiér Vincent Bijlo zal een tweede Onderwijsavond verzorgen in Driebergen, omdat de eerste avond op 21 januari helemaal uitverkocht was. Een dag eerder – op woensdagavond 20 januari – biedt Bijlo een nieuwe kans naar zijn exclusieve verhaal te komen kijken en luisteren. De titel van zijn lezing: ‘Een speciale blik op inclusief onderwijs.’ Meer over Bijlo en zijn lezing vind je hier. Klik hier om kaarten te bestellen.

uithetnetwerk

29 oktober
Derde Onderwijscafé Alkmaar leert: ‘Hoe maak je leerlingen nieuwsgierig?’

4 november
NRO-congres voor onderwijs en onderzoek in Amersfoort: ‘Samen op expeditie!’

4 november
Groninger Onderwijsdag: Luister eens… Over kinderen, ouders, school & samenwerken

5 november
Conferentie NJPV in Nunspeet: ‘Hoe tegenwind je verder brengt’

11 november
Twee onderwijscafés met gastsprekers in Ede: ‘Wat is nodig om leraar én leerling in contact te brengen met behoefte aan autonomie?’

12 november
OinO-congres in Apeldoorn: ‘Het kind in de spotlight – de ontwikkeling van natuurlijk talent’

12 november
Congres in Antwerpen: Essentie van Onderwijs met o.a. Luc Stevens en Dolf van den Berg

18 november
Lustrumbijeenkomst Duurzame PABO Nijmegen

21 november
Korczakconferentie in Leiden met o.a. Luc Stevens: ‘Het recht van het kind op leven en dood’

jouwbijdrage

HETKIND is een platform ter inspiratie, legitimatie en verbinding van goed onderwijs. Wil jij bijdragen? Heb jij een blog, artikel, verhaal of filmpje dat je wilt delen en dat onze thema’s raakt? Neem dan contact op via onderstaande knop.
Copyright © 2015 NIVOZ/HetKind, All rights reserved.
Email Marketing Powered by Mailchimp