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Un manuel d'Enseignement scientifique collaboratif :
découvrez les coulisses !
Au Livrescolaire.fr, le collaboratif fait partie de notre ADN ! Si vous tournez la premiÚre page de nos spécimens, vous pouvez voir le nom de tous les enseignants qui ont participé à l'aventure. Au total, ils sont plus de 3000 à avoir contribué à nos collections pour le collÚge et le lycée. Nous vous proposons de découvrir les coulisses de notre fonctionnement collaboratif à travers les témoignages des professeurs qui ont participé à l'élaboration du manuel d'Enseignement scientifique :)

Notre manuel de Terminale
est le fruit du travail de nombreux enseignants : 
« Travailler pour Lelivrescolaire.fr a été une expérience très enrichissante et positive : le travail collaboratif avec ma coauteure m’a permis de peaufiner des détails, d’améliorer mes propositions, dans un esprit bienveillant et constructif. Â»
 
Geneviève Ponsonnet ‱ Auteure numĂ©rique
Enseignement scientifique â€ą Lycée Blaise Pascal (91)
« ĂŠtre auteur sur les manuels collĂšge et lycĂ©e au Livrescolaire.fr, c'est rejoindre une communautĂ© de professeurs et une Ă©quipe d'Ă©dition dynamiques. C'est un enrichissement personnel et professionnel. J'ai rejoint l'Ă©quipe des auteurs (collĂšge et lycĂ©e) par envie de faire des manuels diffĂ©rents, numĂ©riques, et adaptĂ©s aux Ă©lĂšves dyslexiques. »
 
Damien Vallot ‱ Auteur
Enseignement scientifique â€ą LycĂ©e Blaise Pascal (91)
« J'ai adorĂ© mon expĂ©rience de coauteure. Les Ă©changes ont Ă©tĂ© intellectuellement stimulants et il me tarde d'avoir dans les mains le fruit de ce travail collaboratif rĂ©alisĂ© dans la bonne entente et l'envie de faire au mieux pour nos Ă©lĂšves. Â»
 
Laura Picarra ‱ Coauteure
Enseignement scientifique â€ą Institution Jean Paul II (76)
« C’est un plaisir de travailler pour Lelivrescolaire.fr et de participer Ă  un travail d’écriture collaboratif ! Les Ă©changes avec mes auteurs harmonisateurs, ma directrice d’édition ainsi que les retours des directeurs d’ouvrage et des coauteurs permettent de prendre de la distance par rapport Ă  ce que l’on Ă©crit, de se questionner et de perfectionner son travail. Une expĂ©rience qui permet de se surpasser dans un esprit positif, stimulant et riche d’enseignements ! »
 
Vincent AimĂ© ‱ Auteur â€ą Enseignement scientifique
Lycée Français International de Tokyo (Japon)
« J’ai découvert Lelivrescolaire.fr grâce à un collègue d’Histoire-Géo. J’ai tout de suite été emballé par le projet, le côté collaboratif et l’innovation m’ont séduit. La partie création et le travail du binôme auteur/auteur harmonisateur sont des étapes passionnantes, on confronte ses idées, on aide l’auteur dans ses périodes de doutes. Toute l’équipe du Livrescolaire.fr est extrêmement dynamique. Et quelle fierté de voir ses contenus en vrai et utilisés dans les classes ! »
 
Sébastien Ferron ‱ Auteur harmonisateur
Enseignement scientifique â€ą Collège du Servois (60)
« Les Ă©changes entre collĂšgues venant d'horizons diffĂ©rents ont Ă©tĂ© trĂšs constructifs dans l'Ă©laboration de ressources communes. L'Ă©quilibre entre rigueur scientifique, adaptation au niveau enseignĂ© et ludification est un exercice dĂ©licat que nous n'avons pas l'habitude de faire Ă  plusieurs. J'ai trouvĂ© cette expĂ©rience professionnelle et humaine trĂšs enrichissante. »
 
Sarah Fiquet ‱ Coauteure
Enseignement scientifique â€ą LycĂ©e Simone De Beauvoir (95)
Découvrir plus de témoignages
En savoir plus sur notre fonctionnement collaboratif
Écoutez le tĂ©moignage de deux enseignantes 
ayant contribuĂ© Ă  nos manuels !

Dans ce nouvel Ă©pisode de notre podcast #Profpower, deux collĂšgues racontent leur expĂ©rience d’écriture collaborative au Livrescolaire.fr.

J'Ă©coute l'Ă©pisode !
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