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Un manuel de Philosophie collaboratif :
découvrez les coulisses !
Au Livrescolaire.fr, le collaboratif fait partie de notre ADN ! Si vous tournez la premiÚre page de nos spécimens, vous pouvez voir le nom de tous les enseignants qui ont participé à l'aventure. Au total, ils sont plus de 3000 à avoir contribué à nos collections pour le collÚge et le lycée. Nous vous proposons de découvrir les coulisses de notre fonctionnement collaboratif à travers les témoignages des professeurs qui ont participé à l'élaboration du manuel de Philosophie :)

Notre manuel de Terminale
est le fruit du travail de nombreux enseignants : 
« Lelivrescolaire.fr, c’est pouvoir rencontrer virtuellement et échanger avec des collègues aux quatre coins de France et du monde, c’est chercher en permanence à ajuster les contenus pour les rendre aussi pertinents que possible, c’est proposer une diversité d’approches pour que chaque public et chaque enseignant y trouve son compte. Lelivrescolaire.fr ce n’est pas qu’un livre scolaire, c’est une aventure ! Â»
 
Inès Tudo ‱ Auteure ‱ PHILOSOPHIE â€ą
Lycée Camille Desmoulins (59)
« Le travail collaboratif est une expérience particulièrement intéressante qui désarçonne un peu au début, mais qui incite à sortir des habitudes, à échanger, à innover, à se questionner. Et tout cela est très enrichissant ! L’équipe du Livrescolaire.fr est très sympathique, réactive et réceptive, c’est un plaisir de travailler avec elle ! Â»
 
Marie-Pierre Frondziak ‱ Auteure ‱ PHILOSOPHIE â€ą
Académie de Dijon (21)
« L’expérience d’auteur pour le manuel de philosophie a été doublement enrichissante. D’abord, elle m’a amené à approfondir ma connaissance de certains auteurs. Ensuite, elle m’a amené à travailler de manière collective lors de la relecture des chapitres avec tous les auteurs et les coauteurs : nos fructueux échanges ont alors permis d’améliorer sensiblement la qualité du manuel, comme en témoigne la version finale. »
 
Marc Anglaret ‱ Auteur ‱ PHILOSOPHIE â€ą
Lycée François Arago (66)
« La dimension collective de la rédaction d'un manuel me semble une évidence : tous les professeurs de philosophie ont des idées sur ce qui est indispensable, et sur ce qui est accessoire dans l'enseignement de notre discipline, mais pour faire un bon manuel, il faut confronter sa vision de l'indispensable et de l'accessoire à celle des autres. Les relectures collaboratives étaient, selon moi, l'étape la plus enrichissante du processus : au début, c'est un peu intimidant que de présenter à tous les auteurs et co-auteurs le fruit de notre travail, mais c'est aussi trÚs utile ! Les remarques sont toujours bienveillantes, mais sans fausse complaisance, ce qui permet d'améliorer significativement les différents chapitres. Merci à l'équipe du Livrescolaire.fr pour son accompagnement tout au long de la rédaction du manuel ! »
 
Tania Sanchez â€ą Auteure â€ą PHILOSOPHIE â€ą
Lycée Charles de Gaulle (93)
« Un mail et un coup de fil plus tard, je décidai de monter dans le bateau, je sentais l'effervescence de toute l'équipe, trÚs sympathique, et l'idée de contribuer à un manuel me plaisait. Le contact chaleureux avait achevé de me convaincre. Le test qui a suivi fut l'occasion de découvrir une façon nouvelle de travailler, encadrée, dense et stimulante. J'y ai mis tout le professeur que je suis, mes préférences, mon style, curieux de ce qu'on en penserait. La suite, c'est un voyage de plusieurs mois que je ne regrette pas d'avoir fait, mélange d'exigence intellectuelle, d'écoute, de réécritures intenses et de joies lorsqu'une idée survient - qui plaßt et ouvre des chemins inattendus pour tous. Un immense merci pour la confiance qui m'a été accordée. J'espÚre avoir donné autant que j'ai reçu ! »
 
SĂ©bastien Cordier â€ą Auteur â€ą PHILOSOPHIE â€ą
Lycée français de Vienne (Autriche)
En savoir plus sur notre fonctionnement collaboratif
Découvrir plus de témoignages
Écoutez le tĂ©moignage de deux enseignantes 
ayant contribuĂ© Ă  nos manuels !

Dans ce nouvel Ă©pisode de notre podcast #Profpower, deux collĂšgues racontent leur expĂ©rience d’écriture collaborative au Livrescolaire.fr.

J'Ă©coute l'Ă©pisode !
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