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Des exercices progressifs et variés

À la découverte de nos manuels de Mathématiques pour le lycée - Épisode 1

Ces prochaines semaines, nous allons progressivement vous dévoiler des extraits de nos nouveaux manuels de Mathématiques. Pour ce premier épisode, cap sur les exercices !

Notre collection vous propose des dizaines d’exercices diversifiés par chapitre. Les compétences du programme sont clairement identifiées, donnant la possibilité aux enseignants qui le souhaitent de travailler par compétence. Nous avons eu à cœur d'adopter une structure souple qui vous permettra de varier les dispositifs pédagogiques. Des parcours avec trois degrés de difficulté vous permettront de mettre en place facilement la différenciation, afin de mieux gérer l'hétérogénéité de vos classes. En fin de chapitre, des exercices de synthèse mélangent des notions faisant appel à toutes les parties du cours et permettent de préparer les évaluations sommatives. Mais ce n'est pas tout ! Vous trouverez également des exercices pour le travail en groupe : des activités spécifiquement conçues pour favoriser l'intelligence collective et la communication.

 Aujourd'hui, nous vous proposons de découvrir les pages exercices d'un nouveau chapitre sur les « Statistiques descriptives ».
Les exercices du chapitre "Statistiques descriptives"
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Découvrez un chapitre entier de notre manuel de seconde !
Et si vous souhaitez en savoir plus sur la singularité de notre maison d'édition,
ce court reportage est fait pour vous !
Vos collègues peuvent réserver leurs spécimens sur

https://www.specimens2019.fr/
Astuce : pour que vos spécimens numériques n'arrivent pas dans les spams, ajoutez-nous à vos contacts ! 
 
Les trois piliers du Livrescolaire.fr

Le collaboratif

Convaincus par la force de l’intelligence collective, tous nos manuels sont coécrits de façon collaborative par des enseignants de terrain.
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L'accès gratuit en ligne
Tous nos manuels sont librement et gratuitement accessibles sur Internet. Nous souhaitons ainsi contribuer, à notre échelle, à l’égalité des chances et à la réussite de tous les élèves.
 
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Le numérique
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