Nyhedsbrev - Learning Museum udkommer hver måned og inspirerer og udbreder viden om www.learningmuseum.dk fra august 2011 -2013. Nyhedsbrevet har et nyt tema hver måned. Husk at joine vores gruppe! 

Tema Juni 2012: Medborgerskab
Almen dannelse skal gennemsyre den nye læreruddannelsesreform . Her indgår Kristendom, Livsoplysning og Medborgerskab fortsat som omdrejningspunkt for de studerendes grundfaglighed. Danmarks museer kan i høj grad være med til at styrke den nye læreruddannelse jf. ovenstående, men også når der er fokus på kompetencer indenfor kreativitet og motivation, it og nye digitale læringsformer. Områder der alle flettes ind i det overordnede fokus almen dannelse. Læs hvordan både museer, læreruddannelser og lærerstuderende i en bred kontekst arbejder med medborgerskabsbegrebet og finder fælles værdisæt.   

Dokumentarfilm: Vordingborg Læreruddannelse, KLM
”Hvad er medborgerskab, og hvordan kommer det til udtryk på danske uddannelses- og kulturinstitutioner?” er titlen på en dokumentarfilm og studieprodukt i faget KLM på Vordingborg læreruddannelse. Her bliver en grundskoleelev, en museumsinspektør og to undervisere i faget KLM interviewet og bl.a. spurgt Hvornår er man medborger? Filmen er produceret af lærestuderende Sille, Katrine, Karen, Pia, Pernille og Sarah.
 Se filmen (3:30) 
Artikel: Skal vi mødes i Medborgerskabet?
Tine Nielsen Fabienke fra Fuglsang Kunstmuseum beskriver i sin artikel, hvordan museer og læreruddannelser kan finde et fælles interessefelt i begrebet medborgerskab på tværs af faggrænser. Hun blev interviewet til ovenstående dokumentarfilm, hvor seks lærerstuderende besøgte museet for at diskutere medborgerskab og demokrati med museets fagfolk.  Læs artiklen her
Studieprodukt: Demokrati i skolen
Heidi Storm fra Odense læreruddannelse har i faget Natur og Teknik undersøgt, hvad der står i folkeskoleloven omkring demokrati og medbestemmelse. Hun ser på hvordan eleverne kan have medbestemmelse og ikke mindst om de reelt har medbestemmelse! Afslutningsvis ser hun på om de elever hun underviste i sit praktikforløb på Naturama kunne have fået mere medbestemmelse i forhold til de tilrettelagte opgaver. Læs studieproduktet her 
Seminar: Medborgerskab - det sker ikke uden dig!
Danske museer sætter fokus på medborgerskab i disse år. På det internationale formidlingsseminar forår 2012 arrangeret af ODM, Organisationen Danske Museer, diskuterede man, hvilken rolle museerne spiller i forhold til begrebet medborgerskab, og hvilke nye handlemuligheder, begrebet tilbyder den museale praksis, herunder arbejdet med digitale medier, kuratering, undervisning og udstillingsdesign. Find alle powerpoints fra seminaret her

Projekt og bog: Museer og kulturinstitutioner som rum for medborgerskab 
Projektleder Lise Sattrup introducerer her et tværmusealt projekt,  hvor 10 museer undersøger hvad museer kan tilbyde i forhold til udvikling af kulturelt medborgerskab. Med andre ord, hvordan vi kan skabe inkluderende medborgerskabslæreprocesser på museer og kulturinstitutioner? I første del af projektet afprøvede deltagerne en række undervisningsforløb, hvor deltagelse, flerstemmighed og selvrefleksion var i fokus. Resultaterne er nu udgivet i en bog, hvor professor Olga Dyste er medforfatter. Læs artiklen & se & køb bogen

2012 Museet for Samtidskunst